علاقتك هي علاقتنا المتوترة والمتواترة مع صرح يفترض فيه أن يكون أنوذج حباة،أتذكر انني زرت مدرسة يابانية برفقة الزميل الصديق ماجد الخليفي،هم يعودون إلى المدرسة ساعات العطل واوقات فراغهم،لا يريد الياباني الصغير وحتى مراحل الدراسات العليا أن يفارق مقاعد الدراسة،ينتابهم الحنين بالعودة إليها،يمارسون هواياتهم وسط معلمين درسوا كيفية التعامل مع الأطفال أولاً مدارسهم مهيأة،مدارسنا كماقلت أنت في مقال سابق مستأجرة يحتل المدير المجلس والغرفة التي تليه مساحة للوكيل واخرى للمعلمين وطلابنا في غرف المطبخ وماصغُر من غرفأ ُخر.
ياسيدي دمت بود